週に1回のオンライン指導が1番役に立ちました。
佐藤柚希さん 千葉大学入塾時期：高校2年生の1月
コース：「自主学習徹底管理」コース
進学先：千葉大学 法政経学部
合格校：獨協大学 法学部法学科
成績は伸びた？：はい
「1年間の見通しを立ててチャートに取り組み、数学の結果を上げることができました。共通テスト本番ではあまり成果を出せませんでしたが、少しずつわかっていくのは楽しかったです。」
受験期によかった？：はい
「よかったです。自分のペースで苦手な数学の練習をたくさんさせていただいたり、記述に役立つような世界史の解説をしていただいたらしました。その他の過去問や模試へのアドバイスも役立ちました。」
低学年期は？：高校2年生の3学期からだったのでほぼ受験期からでした。
「受験期に入った時点で差をつけられてしまっていたので、高校2年生の夏頃から受けていても良かったな、と思いました。」
最も効果的だったサポート：
「学習計画を年間通して立てることが自分ではできなかったので助かりました。」
コーチはどんな存在？：
「いつもしっかりと話を聞いてくれて、質問にも丁寧に答えてくれました。」
授業・面談の影響：
「数学の過去問を解いたり、質問をしたりしていました。」
「週に1回のオンライン指導が1番役に立ちました。」
よかった点：「自宅で質の高い講師の授業を受けることができたこと」
改善点：「リモートの弱点として、生徒のメンタル不調や、進捗管理が難しいと感じました」
役立ち度：7/10「後期受験直前の過去問対策や、ルーティンとして実施していただいていた英語の学習のおかげで合格できたと思います」
推薦度：6/10「メリット、デメリットがあり、リモートがはまる条件であるという前提で進めたいため」
