【英語といえば加藤先生】と言われた私の過去

もともと働いていた予備校で、英語といえば加藤先生、そんな異名がついていたくらい、私は英語強化で受験を突破しました。

しかし、そんな私も元はといえば

• 海外経験もちろんゼロ
  大学一年生になるまで本州を出たことがありませんでした！
• 中学受験で入学、すなわち英語を受験で使うのは大学受験が初めて！
• 中学一年生から英語の授業についていけなくなった！
  未だに明確に覚えています。あの、WHATの呪い… なんで What isになったり、What doになったりするの…

そんな私は2年の受験勉強を経て

• 英語センター試験198点！（センター試験… 年齢がバレル…）
• 早慶4学部含む全受験合格

そして今では、

• ILETS 7.0 （英検一級以上相当）
• 10か国以上の国籍の友人！
• 本職では英語を使って仕事

  in United States！with my besties!

多くの周りの友人が「受験のための英語」を習得していたのに対して、「会話でも使える英語」を受験勉強を通じて習得することができ、私の世界は180℃変わりました。

【落ちこぼれから早稲田、そして世界へ】私の人生を変えた勉強法

私のそんな急変化を叶えた勉強法。
それはただ、「鬼のように音読をすること」

受験生のときには、触れた英語長文すべて音読するようにしていました。

日本史も音読しまくっていたので、予備校で「はじめまして」と声をかける機会があると、「音読室によくいる子だよね！」といわれるほど、自称：音読室の重鎮でした。（ちなみに暗記系科目にも音読は有効です。）

なぜ音読は有効か？

とにかく「感覚器官をフル活用できるから」これに尽きます。

【音読なし】
・見るだけ。使うのは「目」だけ。

【音読あり】
・見て、口にして、自分の声を聞く。一度に「目」「口」「耳」を使う。

すべてに有効な音読学習ですが、特に
・速読力　英語を英語のまま読む力がつく
・暗記力　これぞ感覚器官フル活用の極み
・リスニング力　リスニングはいかに耳をつかった学習をしたかだけです。

そう、すなわち

リーディングとリスニング、両方一気に勉強できるのが音読なのです。

英語が得意科目な人、必ず全員言います。「音読をしまくった」、と。

実は、センター南校スタッフには「高校、親の転勤でアメリカいました。普通の中学生だったけど、一から勉強して、現地校に通いました。」というツワモノもいます。
英語に悩んでいるそこのあなた、英語以外に悩んでいるそこのあなたもセンター南校にまずは体験に来ませんか？無料体験で、（私がいれば）音読のコツも教えます！！
校舎にてお待ちしております！